Сьогодні було сформовано уявлення про формуюче оцінювання як засіб, що допомагає супроводити увесь процес навчання учнів від виявлення їх навчальних потреб (початкових/вхідних знань, умінь, уявлень) до підсумкового оцінювання. Ми з'ясували, якими інструментами можна виявити навчальні потреби учнів, створили такі інструменти оцінювання для своєї навчальної теми.
1. Опрацювали модуль 4 підручника.
2. Доповнили план вивчення теми (розділ оцінювання)
3. Зрозуміли, що оцінювання навчальних потреб учнів — попереднє оцінювання знань, уявлень, вмінь учнів до того, як вони почали виконувати проекти.
4. Створили вчительську презентацію он-лайн , в якій описали основні питання та діяльність груп за проектом.
Також я вдосконалила свої навички в роботі по створенню презентацій. Це було пізнавально
Немає коментарів:
Дописати коментар